CARRERA SOLIDARIA

HOLA!

El pasado viernes celebramos en el cole nuestra habitual carrera solidaria. Este curso el dinero de la inscripción se ha destinado a la asociación española del Síndrome de Ondine ya que Mario, el hijo de una de nuestras compañeras, padece esta enfermedad.

En total se han recaudado 937,30€ ¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS/AS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!

Comentarios

Entradas populares de este blog

"EL ESQUIMAL" de Matisse

Dentro de nuestro proyecto, las clases de 4 años hemos trabajado este cuadro de Matisse. En él aparece un inuit y una planta muy peculiar del polo norte que cambia de color según la hora del día, la Chromomorphis Sanctaclaussis. Os mostramos algunas de las obras de arte de nuestros peques.

PROYECTO RINCONES INTERNIVELARES

Hola a todos/as. Desde finales del curso pasado las maestras de infantil empezamos a trabajar en un proyecto para cambiar la metodología de nuestras aulas. Este proyecto se llama "Rincones internivelares en educación infantil" . Consiste en utilizar la última hora del día (de 13h a 14h) para realizar el momento de juego por rincones de forma internivelar, es decir, mezclando al alumnado de 4 y 5 años. Los objetivos que nos planteamos con este cambio metodológico son: Promover la movilidad del alumnado por el espacio Favorecer la autonomía de los alumnos Provocar intercambios sociales entre alumnado de distintas edades Desarrollar la consecución de las competencias clave a través del juego Normalmente, cada una en nuestras clases teníamos todos los rincones por los que van rotando los niños: juego simbólico, biblioteca, construcciones, lógico-matemática... Ahora estos rincones están repartidos por las clases de la siguiente manera: Clase de 4 años: biblioteca y letras y motri...

TÉCNICAS PLÁSTICAS CON AGUA

En las clases de 4 años estamos realizando varias técnicas plásticas con agua: con cuentagotas hemos pintado en un folio y en papel de cocina. Os mostramos algunas imágenes muy coloridas:

BLOG DE E.INFANTIL. CEIP JOSEFA AMAR Y BORBÓN

Buscar este blog